Integrantes del Taller

Niños y niñas del Taller en conjunto con educador tradicional

Preparandose para acto de finalizacion del taller.....

Ignacio, Abelardo y Danilo, preparando el ül junto a sus pifilkas....














Los niños/as del taller ensayan en conjunto el ül (canto), asi como tambien se preparan con sus vestimentas tradicionales.....







Afinando los ultimos detalles del canto mapuche.....

Aprendiendo el mapuche Purrun y Choike Purrun!

En cada sesión del taller los niños/s practican lo aprendido en clases, de esta manera ensayan con los instrumentos y practican el purrun mapuche

Mankian y Jorge nos enseñan el choike purrum aprendido en el taller

Y....al ritmo del canto de los compañeros, Javiera y Macarena aprenden el baile
ancestral mapuche la idea principal es enseñar a los niños/as nociones de la cultura mapuche, ya que ellos se desenvuelven en un contexto donde se realizan costumbres y tradiciones de la cultura

¿Para que hacer un taller de canto y danzas mapuche?

Es necesario poder difundir las costumbres y tradiciones del pueblo mapuche, para que de esta manera sean los niños los que puedan replicar estas experiencias en el futuro, ademas es importante hacer este tipo de inciativas ya que los niños/as comparten con otros ninos/as de diferentes comunidades, con lo cual se pueden trasmitir experiencias y conocimientos en torno a la cultura.

(Danilo, Ignacio y Abelardo aprendiendo a tocar pifilka)

Es importante difundir y transmitir este conocimiento, para que de esta forma no se pierda y se mantenga en el tiempo.



Ahora bien la utilización de instrumentos musicales tradicionales, es una práctica que es necesario enseñarla, ya que serán las nuevas generaciones las que deberán difundir y poner en práctica este conocimiento ya sea en ceremonias, eventos y tradiciones propias del pueblo mapuche. (Agustin tocando el trompe)

Sesiones del Taller...

Los niños/as aprendieron cantos mapuche, los cuales estaban relacionados a las costumbres y tradiciones propias de la cultura mapuche, donde en cada sesión del taller, repasaban en grupo la entonación y traducción del ül (canto)




Igualmente se trataron temas relacionados a la cosmovision mapuche; tales como: normas de convivencia, importancia de cuidar y proteger el medio ambiente, conocimiento de nuestros antepasados, entre otros



Creando lazos de amistad en torno al aprendizaje cultural.....

Catalina y Nicol, ensayando el purrum mapuche a sus demas compañeros